Proposta de instrumento diagnóstico para fornecer indicativos acerca da compreensão dos conhecimentos biológicos e suas inter-relações

Nesse artigo são descritas as etapas do processo de elaboração e validação de uma escala avaliativa do tipo Likert, com o objetivo de sistematizar as respostas dos alunos de graduação em Ciências Biológicas em relação: 1) à presença ou não da compreensão do conhecimento científico; e...

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Main Authors: Ana Maria de Andrade Caldeira (Author), Paloma Rodrigues Siebert (Author), André Luis Corrêa (Author), Fernanda Aparecida Meglhioratti (Author), Fernanda da Rocha Brando (Author), Fúlvia Eloá Maricato (Author), Lourdes Aparecida Della Justina (Author), Mariana Aparecida Bologna Soares de Andrade (Author), Thais Benetti de Oliveira (Author), Thais Gimenez da Silva Augusto (Author)
Format: Book
Published: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2016-01-01T00:00:00Z.
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