Concepções de um grupo de professores de ciências de escolas públicas de Pelotas/RS sobre ensino experimental

• Egile Nagusiak: Gabriela Soares Traversi (Egilea), Vitor Hugo Borba Manzke (Egilea), Rita Helena Moreira Seixas (Egilea), Valmir Heckler (Egilea)
• Formatua: Liburua
• Argitaratua: Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (IFSul), 2019-05-01T00:00:00Z.
• Gaiak: article
• Sarrera elektronikoa: Connect to this object online.

Neste trabalho discorremos sobre a investigação realizada no ambiente de escolas públicas localizadas no município de Pelotas/RS, em relação ao ensino experimental. Diversos pesquisadores têm desenvolvido pesquisas que tratam do ensino de ciências e a importância da experimentação neste c...