El trabajo investigativo: un modo emergente de subjetivación de los maestros en la escuela

• Hoofdauteurs: Óscar Leonardo Cárdenas-Forero (Auteur), Sonia Milena Uribe-Garzón (Auteur)
• Formaat: Boek
• Gepubliceerd in: Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP, 2024-01-01T00:00:00Z.
• Onderwerpen: article
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El presente artículo de reflexión aborda la historia de la red pedagógica "Maestros en Colectivo", para describir cómo el quehacer investigativo se ha naturalizado, en los discursos y las prácticas pedagógicas. Se destaca que este fenómeno no solo se presenta como una narrativa prop...