Diez metáforas para entender (y explicar) el nuevo modelo docente para el EEES
La adopción de los nuevos modelos docentes, centrados en el aprendizaje del alumno, tal y como se nos requiere en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior, tiene implicaciones profundas en nuestra labor como profesores. Con frecuencia, estas implicaciones no son bien explicadas o compren...
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Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa, Universitat de València,
2008-12-01T00:00:00Z.
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