Análise comparativa das representações de alunos e professores sobre as relações entre ensino e aprendizagem
Esta pesquisa teve como objetivo identificar e comparar as representações de professores e de seus respectivos alunos (com e sem dificuldade de aprendizagem) sobre o processo de ensino e aprendizagem. Buscamos verificar em quais aspectos as representações de alunos e professores se correspondem...
Sparad:
Huvudupphovsmän: | , |
---|---|
Materialtyp: | Bok |
Publicerad: |
Universidade Estadual de Campinas,
2012-06-01T00:00:00Z.
|
Ämnen: | |
Länkar: | Connect to this object online. |
Taggar: |
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Signum: |
A1234.567 |
---|---|
Exemplar 1 | Tillgänglig |