Análisis de "serious games" anti-"bullying": recursos lúdicos para promover habilidades prosociales en escolares
La investigación se adscribe al Personal and Social Learning & Ethics (PSLE) que propugna la implementación de serious games (SG) para fomentar aprendizajes personales y sociales desde una perspectiva ética. Estudia la potencialidad educativa de una muestra de SG anti-bullying online gratuito...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Universidad Complutense de Madrid,
2018-04-01T00:00:00Z.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Connect to this object online. |
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Internet
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| Número de Clasificación: |
A1234.567 |
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| Copia 1 | Disponible |