Pedagogias da resistência e afirmação quilombola: interfaces entre licenciaturas em Educação do Campo e educação escolar quilombola
Este texto tem como objetivo identificar e analisar as interfaces entre a formação de educadoras/es do campo em nível superior autoidentificadas/os como quilombolas e a implementação da educação escolar quilombola. Para tal, tomamos a experiência das lutas em curso nas comunidades quilombola...
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Main Authors: | Alessandra Bernardes Faria Campos (Author), Emanoel Ferreira de Silva Neto (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
UNIFESSPA,
2020-06-01T00:00:00Z.
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Subjects: | |
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