A prática de ensinar: dialogando com as professoras de enfermagem La práctica de enseñar: dialogando con las maestras de enfermería The practice of teaching: a dialogue with professors of nursing

Este artigo tem como objetivos discutir e explicitar a prática pedagógica cotidiana do docente de enfermagem da UFPI. Trata-se de um estudo de natureza qualitativa, com ênfase metodológica na História Oral, tendo como sujeitos-interlocutores professores do curso de enfermagem da referida IES e...

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Main Authors: Maria Zélia de Araújo Madeira (Author), Maria da Glória Soares Barbosa Lima (Author)
Format: Book
Published: Associação Brasileira de Enfermagem, 2008-08-01T00:00:00Z.
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