CJLT Special Issue Editorial / Éditorial du numéro spécial de la RCAT

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Marie-Josée Hamel (Autor)
Format: Llibre
Publicat: The Canadian Network for Innovation in Education (CNIE), 2014-05-01T00:00:00Z.
Matèries:
Accés en línia:Connect to this object online.
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Detall dels fons de 3rd Floor Main Library
Signatura: A1234.567
Còpia 1 Disponible