CJLT Special Issue Editorial / Éditorial du numéro spécial de la RCAT

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudskapare: Marie-Josée Hamel (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Bok
Publicerad: The Canadian Network for Innovation in Education (CNIE), 2014-05-01T00:00:00Z.
Ämnen:
Länkar:Connect to this object online.
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Beståndsuppgifter i 3rd Floor Main Library
Signum: A1234.567
Exemplar 1 Tillgänglig