A proficiência motora de crianças e a abordagem de ensino na educação física escolar

Objetivo: O artigo analisa em paralelo a proficiência motora de crianças e a abordagem de ensino utilizada por um professor de Educação Física do 1º e 5º ano do ensino fundamental de uma escola pública municipal, localizada da região sul do estado de Minas Gerais. Método: Consideramos dois p...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Bruno Adriano Rodrigues da Silva (مؤلف), Fábio Pinto Gonçalves dos Reis (مؤلف), Kleber Tuxen Carneiro (مؤلف), Alessandro Teodoro Bruzi (مؤلف), Ana Carolina da Silva (مؤلف)
التنسيق: كتاب
منشور في: Universidade Estadual de Campinas, 2021-06-01T00:00:00Z.
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:Connect to this object online.
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

الانترنت

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

تفاصيل المقتنيات من 3rd Floor Main Library
رقم الاستدعاء: A1234.567
النسخة 1 متاح