Los problemas del aprendizaje en la escuela. Perspectiva social
Pocos temas han tenido tanta importancia y repercusión en la escuela como el problema de los trastornos de aprendizaje desde una perspectiva social/sociológica. Distintos tipos de profesionales como psicólogos, neurólogos, ópticos, fisioterapeutas, pedíatras, pedagogos y maestros han manifesta...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Livro |
| Publicado em: |
Ediciones Universidad de Salamanca,
2009-11-01T00:00:00Z.
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Connect to this object online. |
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