Zadovoljstvo študentov zdravstvene nege s problemskim učenjem

Uvod: Problemsko učenje predstavlja premik v izobraževalni paradigmi, saj predstavlja na posameznika usmerjeno učenje, ki spodbuja razvijanje samostojnosti, znanj, spretnosti in lastnosti, potrebnih za delovanje v zdravstveni negi. Namen raziskave je bil ugotoviti zadovoljstvo študentov rednega...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Vida Gönc (Egilea), Mateja Lorber (Egilea), Jasmina Nerat (Egilea)
Formatua: Liburua
Argitaratua: Nurses and Midwives Association of Slovenia, 2015-09-01T00:00:00Z.
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Connect to this object online.
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Aleari buruzko argibideak 3rd Floor Main Library
Sailkapena: A1234.567
Alea 1 Eskuragarri