Culturas organizacionais e liderança nas escolas: a direcção por valores em estudo de caso
Este artigo retrata um estudo sobre a liderança escolar realizado numa escola secundária em Lisboa. Trata-se de saber, através de um estudo de caso, de que forma uma escola desenvolve a Direcção Por Valores (DPV) distanciando-se dos modelos clássicos de gestão assentes na centralização buro...
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| Format: | Book |
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Universidade Católica Portuguesa,
2010-01-01T00:00:00Z.
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