Juventudes e Neoliberalismo: Interfaces para pensar o currículo do ensino médio
O texto problematiza o Ensino Médio, analisando as interposições do neoliberalismo no currículo e contextos juvenis. Organizou-se a pesquisa de cunho bibliográfico com análise sobre a problemática curricular do Novo Ensino Médio. Os resultados apontam para debates sobre a responsabilização...
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Editora da Universidade de Santa Cruz do Sul,
2021-11-01T00:00:00Z.
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