LITERASI INFORMASI GURU PENDIDIKAN AGAMA BUDDHA DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN

This study aims to describe the information literacy of Buddhist Education teachers in Pati Regency covering aspects of information needs, access to information, and utilization of information in teaching. This study uses a qualitative method. The data collection technique of this study uses intervi...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Suntoro Suntoro (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: Universitas Muria Kudus, 2019-06-01T00:00:00Z.
Konular:
Online Erişim:Connect to this object online.
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Detaylı Erişim Bilgileri 3rd Floor Main Library
Yer Numarası: A1234.567
Kopya Bilgisi 1 Kütüphanede