L'accompagnement à l'orientation par les professeurs principaux de Terminale
This article uses the concept of mandate to examine the social conditions and the effectiveness of the expansion of the role of principal teachers in guidance. After resituating the mandate in its historical-political configuration, the article examines the frequency and nature of the support provid...
Збережено в:
| Автори: | , |
|---|---|
| Формат: | Книга |
| Опубліковано: |
Presses universitaires de la Méditerranée.
|
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | Connect to this object online. |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Інтернет
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Шифр: |
A1234.567 |
|---|---|
| Примірник 1 | Доступно |