Inhibiting Factors Affecting Teachers' Implementation of the KBSM (Revised) English Language Curriculum

This paper aims to discuss teachers' degree of implementation of the KBSM (Revised) English Language Curriculum, introduced in 2003. It also sets to highlight the inhibiting factors that had impeded teachers' implementation of the Skills Specifications or activities suggested in the Huraia...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Hamida Bee Bi Abdul Karim (Tác giả)
Định dạng: Sách
Được phát hành: UUM Press, 2006-01-01T00:00:00Z.
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:Connect to this object online.
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Chi tiết quỹ từ 3rd Floor Main Library
Số hiệu: A1234.567
Sao chép 1 Sẵn có