Inhibiting Factors Affecting Teachers' Implementation of the KBSM (Revised) English Language Curriculum
This paper aims to discuss teachers' degree of implementation of the KBSM (Revised) English Language Curriculum, introduced in 2003. It also sets to highlight the inhibiting factors that had impeded teachers' implementation of the Skills Specifications or activities suggested in the Huraia...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Được phát hành: |
UUM Press,
2006-01-01T00:00:00Z.
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | Connect to this object online. |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Số hiệu: |
A1234.567 |
---|---|
Sao chép 1 | Sẵn có |