Using language(s) to develop subject competences in CLIL-based practice
Este artículo documenta y analiza el cambio de énfasis que ha ocurrido dentro de la práctica del AICLE y de otras formas de prácticas pedagógicas basadas en el multilingüismo, donde las prioridades ahora parecen estar más enfocadas en la lengua como un elemento transversal, trabajando el desa...
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| Format: | Book |
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Centro Universitario Cardenal Cisneros,
2016-10-01T00:00:00Z.
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