Una mirada ideológica de nuestros estudios sobre matemáticas escolares y discapacidad: desde la segregación hacia la inclusión

Las autoras analizan de qué manera sus estudios ponen en juego una perspectiva de derechos humanos y una mirada poco neutral acerca de la matemática escolar. Ponen en diálogo aportes conceptuales de otros estudios didácticos que contemplan la diversidad con su preocupación por las condiciones p...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Claudia Broitman (Auteur), Pilar Cobeñas (Auteur), Mónica Escobar (Auteur), Verónica Grimaldi (Auteur), Inés Sancha (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: Universidad Nacional de La Plata, 2022-06-01T00:00:00Z.
Onderwerpen:
Online toegang:Connect to this object online.
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Exemplaargegevens van 3rd Floor Main Library
Plaatsingsnummer: A1234.567
Kopie 1 Beschikbaar