Una mirada ideológica de nuestros estudios sobre matemáticas escolares y discapacidad: desde la segregación hacia la inclusión

• Hoofdauteurs: Claudia Broitman (Auteur), Pilar Cobeñas (Auteur), Mónica Escobar (Auteur), Verónica Grimaldi (Auteur), Inés Sancha (Auteur)
• Formaat: Boek
• Gepubliceerd in: Universidad Nacional de La Plata, 2022-06-01T00:00:00Z.
• Onderwerpen: article
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Las autoras analizan de qué manera sus estudios ponen en juego una perspectiva de derechos humanos y una mirada poco neutral acerca de la matemática escolar. Ponen en diálogo aportes conceptuales de otros estudios didácticos que contemplan la diversidad con su preocupación por las condiciones p...