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ENSINO CENTRADO NO ESTUDANTE: EVOLUÇÃO DO INICIO DO CURSO DE ENFERMAGEM PEDIÁTRICA - NIVEL GRADUAÇÃO

Este trabalho apresenta a evolução do inicio do curso Enfermagem Pediátrica I - nivel de graduação - da Escola de Enfermagem da USP, no qual, desde 1979, é utilizada a metodologia de ensino centrado no estudante.

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς:	Edelia del Pilar Neira Huerta (Συγγραφέας), Margareth Angelo (Συγγραφέας)
Μορφή:	Βιβλίο
Έκδοση:	SciELO.
Θέματα:	article
Διαθέσιμο Online:	Connect to this object online.
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