ENSINO CENTRADO NO ESTUDANTE: EVOLUÇÃO DO INICIO DO CURSO DE ENFERMAGEM PEDIÁTRICA - NIVEL GRADUAÇÃO
Este trabalho apresenta a evolução do inicio do curso Enfermagem Pediátrica I - nivel de graduação - da Escola de Enfermagem da USP, no qual, desde 1979, é utilizada a metodologia de ensino centrado no estudante.
Saved in:
Main Authors: | Edelia del Pilar Neira Huerta (Author), Margareth Angelo (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
SciELO.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ENSINO CENTRADO NO ESTUDANTE: ORIENTAÇÃO À DISCIPLINA ENFERMAGEM PEDIÁTRICA - NIVEL GRADUAÇÃO
by: Edelia del Pilar Neira Huerta, et al. -
ENSINO CENTRADO NO ESTUDANTE: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ALUNAS NESTA METODOLOGIA
by: Huerta Edelia del Pilar Neira, et al. -
O CURSO DE ENFERMAGEM PEDIÁTRICA I NA ESCOLA DE ENFERMAGEM DA USP
by: Edelia del Pilar Neira Huerta, et al. -
CARACTERÍSTICAS DO DOCENTE DE ENFERMAGEM QUE FACILITAM AO ESTUDANTE O PROCESSO DE SE TORNAR ENFERMEIRO
by: Edelia del Pilar Neira Huerta -
REFLEXÕES SOBRE O COMPORTAMENTO DAS ENFERMEIRAS PERANTE AS MÃES NA UNIDADE PEDIÁTRICA
by: Edelia del Pilar Neira Huerta