Jogos, patrimônio cultural e ensino de história

A partir de dois jogos criados durante a disciplina de Estágio de Docência em História III - Educação Patrimonial realizada na Universidade Federal do Rio Grande do Sul, propomos, neste artigo, reflexões sobre o tema do patrimônio cultural na Educação Básica. Um dos referencias que inspira...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Carmem Zeli de Vargas Gil (Autor), Bibiana Werle (Autor)
Formato: Libro
Publicado: Universidade Federal de Santa Maria, 2016-12-01T00:00:00Z.
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