Editorial
O presente número é decorrente de uma demanda de artigos que trazem como foco a educação em sua pluralidade temática. Trata-se de um número que busca dar conta da emergência de saberes múltiplos frente aos inúmeros problemas educacionais que vão desde a educação básica até a pós-gradu...
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| Format: | Book |
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Universidade de Brasília,
2012-02-01T00:00:00Z.
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