TEMPO E ESPAÇO PARA BRINCAR: CONSIDERAÇÕES ACERCA DO RECREIO ESCOLAR
Este estudo propôs-se a investigar e problematizar o recreio escolar e o brincar, suas relações e possibilidades. Como objetivos encontram-se a análise e interpretação do recreio escolar da rede pública de ensino de Novo Hamburgo/RS e sua relação com o brincar em relação a este tempo/espa...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal de Sergipe,
2018-01-01T00:00:00Z.
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