Os recursos educativos e a utilização das TIC no Ensino Secundário na Matemática
La problemática subyacente al estudio considera que la integración de recursos educativos de tipología diversa, así como la evidencia de su cantidad, revela una forma de actuar de la cual derivan las estrategias didácticas que se utilizan en el proceso formativo. Por este motivo, en este estudi...
Bewaard in:
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| Formaat: | Boek |
| Gepubliceerd in: |
Universidade do Minho,
2012-01-01T00:00:00Z.
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