Monitoreo de aprendizajes en escuelas públicas chilenas en contexto COVID-19.
En el actual contexto de pandemia se ha condicionado la escolaridad, rompiendo con las pautas cotidianas de las escuelas y comprometiendo alternativas paliativas para la puesta en marcha, especialmente las relativas a la evaluación. Las escuelas se ven desafiadas a un seguimiento dimanado del Minis...
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Universidad Politécnica Salesiana,
2021-12-01T00:00:00Z.
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