Cultura, cidadania e patrimônio cultural: interfaces entre a escola, a cidade e as políticas culturais na cidade de Guararema, SP
O presente texto aborda a questão do patrimônio material e imaterial e seu potencial educativo na formação cidadã de alunos da educação básica. Tem como objetivo refletir sobre as perspectivas de desenvolvimento de uma Educação Patrimonial em uma cidade educadora. Fundamenta essa discussã...
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| Principais autores: | , , |
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| Formato: | Livro |
| Publicado em: |
Universidade Federal de Santa Catarina,
2015-06-01T00:00:00Z.
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