Atender a Las Tensiones Educativas en la Formación Inicial del Profesorado: La Indagación Narrativa Como Práctica Pedagógica

• Hauptverfasser: Emma QUILES-FERNÁNDEZ (Verfasst von), Susana OROZCO MARTÍNEZ (Verfasst von)
• Format: Buch
• Veröffentlicht: Universidad de Murcia, 2019-01-01T00:00:00Z.
• Schlagworte: article
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El presente artículo da cuenta de la experiencia vivida junto a nuestras estudiantes en el devenir de un curso universitario. Un devenir en el que las tensiones y resistencias con la materia, crearon la necesidad de imaginar otros modos desde los que atender el saber disciplinar. Así, el propósit...