La <em>classe invertida</em> i l'ús de vídeos de programari educatiu en la formació inicial del professorat. Estudi qualitatiu

• 主要な著者: Ana Cristina Blasco (著者), Juan Lorenzo (著者), Javier Sarsa (著者)
• フォーマット: 図書
• 出版事項: Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa, Universitat de València, 2016-12-01T00:00:00Z.
• 主題: article
• オンライン･アクセス: Connect to this object online.

<p>En multitud de cursos, la forma de dur a terme la metodologia coneguda com a 'classe invertida' (<em>flipped classroom</em>) pren com a referència la utilització de classes gravades en vídeo. En aquest cas, s'ha utilitzat un conjunt de classes de programari edu...