Educação de surdos: relato de uma experiência inclusiva para o ensino de ciências e biologia
<p><a>http://dx.doi.org/10.5902/1984686X14854</a></p><p>O presente trabalho tem como objetivo principal apresentar a eficácia de recursos didáticos diferenciados aplicados nas aulas de ciências e biologia para o ensino de alunos surdos. Para a realização deste trab...
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Universidade Federal de Santa Maria (UFSM),
2015-05-01T00:00:00Z.
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