An acrosport Service-Learning project with people with functional diversity: Perception of service receivers

• Huvudskapare: María Teresa Calle-Molina (Författare, medförfattare), Raquel Aguado-Gómez (Författare, medförfattare), Ismael Sanz-Arribas (Författare, medförfattare), M. Ángeles López-Rodríguez (Författare, medförfattare)
• Materialtyp: Bok
• Publicerad: Universidad de La Rioja, 2021-03-01T00:00:00Z.
• Ämnen: article
• Länkar: Connect to this object online.

The objective of this study is to identify the perception of service receivers about the effects of an acrosport intervention through the Service-Learning methodology. The service was provided to 62 university students with intellectual disability by 35 students of Physical Activity and Sport Scienc...