Práticas educativas, linguagens e produção da diferença

Com este artigo, é proposta uma análise das práticas educativas para problematizar a produção da diferença, tendo em vista a cultura por meio das discussões da Nova História Cultural. Busca-se tratar analiticamente a escola como espaço disciplinar, biopolítico e de gestão das histórias d...

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Hoofdauteurs: Flávia Cristina Silveira Lemos (Auteur), Franco Farias da Cruz (Auteur), Giane Silva Santos Souza (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: Universidade Nove de Julho, 2014-10-01T00:00:00Z.
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