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BAGAIMANA BENTUK TUGAS MATEMATIKA YANG MAMPU MENDORONG MUNCULNYA PENALARAN IMITATIF DAN KREATIF?

Abstrak Tugas matematika di Indonesia didominasi oleh jenis closed task. Padahal untuk mempelajari penalaran imitatif dan kreatif, siswa harus berlatih berbagai macam jenis tugas di antaranya closed task dan open task. Penelitian ini bertujuan untuk: mendeskripsikan desain closed task dan open task...

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ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखकों: Kusaeri Kusaeri (लेखक), Yuni Arrifadah (लेखक), Anni Mujahidad Dina (लेखक)
स्वरूप: पुस्तक
प्रकाशित: Universitas Muhammadiyah Metro, 2021-12-01T00:00:00Z.
विषय:
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