Princípios da Didática Freireana: subsídios para uma prática didático-pedagógica na educação superior
O presente estudo apresenta uma releitura do pensamento de Paulo Freire, referente ao processo ensino-aprendizagem, com o objetivo de contribuir para os estudos da Didática. Integra uma pesquisa, cujo objetivo foi investigar as possibilidades e os limites de se construir e vivenciar uma prática di...
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Universidade Federal de Santa Maria,
2021-01-01T00:00:00Z.
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