Normativas oficiais para a educação infantil brasileira: desenvolvimento infantil e efetivação da educação inclusiva

O estudo ora apresentado teve como objetivo analisar as normativas oficiais brasileiras alusivas à Educação Infantil, no que se refere à concepção de desenvolvimento infantil adotada e aos pressupostos para o provimento de práticas inclusivas para esse nível educacional, bem como discutir a...

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Главные авторы: Débora Ribeiro da Silva Campos Folha (Автор), Maysa Marinho Antunes Ramos (Автор), Patrícia Carla de Souza Della Barba (Автор)
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Опубликовано: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2019-04-01T00:00:00Z.
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