La pregunta como instrumento de lectura de narraciones
En este artículo se analiza el uso de las demandas de información o preguntas, en un proceso de discusión que cuatro maestras llevan a cabo con sus alumnos a partir de la lectura de tres cuentos. La muestra está compuesta por dos aulas de dos escuelas públicas de Burgos capital (España), y dos...
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| Format: | Book |
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Universidad de La Rioja,
2013-06-01T00:00:00Z.
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