Sala de Aula de 3° Grau: Construindo Jogos Didáticos para o Ensino de Ciências na Escola de Primeiro Grau
O artigo relata um dos resultados de um planejamento de curso feito em parceria com alunos de Licenciatura em Ciências Biológicas, ao longo do curso de Didática. Reforça a crença de que a sala de aula de 3 grau é local de criação e prática, não apenas de discurso. O trabalho envolve vária...
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| Format: | Book |
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Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2007-06-01T00:00:00Z.
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