El Sistema de Evaluación de la Calidad de la Educación Superior en la Argentina: El modelo de la CONEAU. Alcances y Límites para Pensar la Mejora

<p>El presente trabajo intenta responder cómo y porqué surge la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) en Argentina. Para ello, las autoras se han preguntado si este organismo ha sido el resultado de un proceso de planificación de una política educativa en...

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Главные авторы: Julieta Claverie (Автор), Giselle González (Автор), Leticia Pérez (Автор)
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Опубликовано: Universidad Autónoma de Madrid, 2016-06-01T00:00:00Z.
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