Monitoria como atividade de ensino-aprendizagem sob a ótica de acadêmicos de enfermagem
Objetivo: Avaliar a contribuição do programa de monitoria do componente curricular Bases Teóricas e Técnicas de Enfermagem na formação de graduandos. Método: Pesquisa descritiva-exploratória, de abordagem qualitativa, cujos dados foram coletados por meio de uma entrevista semiestruturada e a...
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Päätekijät: | , , |
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Aineistotyyppi: | Kirja |
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Sociedade Brasileira de Enfermagem em Feridas e Estética,
2019-09-01T00:00:00Z.
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