THE CHALLENGE AND PROMISE OF CRITICAL PEDAGOGY IN THE NEW INFORMATION AGE: AN INTERVIEW WITH HENRY GIROUX
In this interview Giroux explores the various emancipatory and authoritarian<br />conceptualisations of education, underlining their political nature due to their opportunity<br />to connect knowledge, authority and power. Critical education is understood to be<br />the result of p...
Zapisane w:
1. autor: | |
---|---|
Format: | Książka |
Wydane: |
Ediciones Universidad de Salamanca,
2009-11-01T00:00:00Z.
|
Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | Connect to this object online. |
Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Sygnatura: |
A1234.567 |
---|---|
Egzemplarz 1 | Dostępne |