On Becoming a Good English Language Learner: An Exploratory Case Study
This paper reports a case study that explores the cognitive process and the language learning strategies and styles that one Spanish trainee used to become a good English language learner. The participant held an in-depth, semi-structured interview and completed a learning style survey. Results show...
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| 主要な著者: | , |
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| フォーマット: | 図書 |
| 出版事項: |
Asociación Colombiana de Profesores de Ingles,
2015-04-01T00:00:00Z.
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Connect to this object online. |
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| 請求記号: |
A1234.567 |
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