AVALIAÇÃO DISCENTE SOBRE A REGULAÇÃO DA AGRESSIVIDADE PELA PEDAGOGIA INSTITUCIONAL
Este trabalho, à luz da Pedagogia Institucional (PI), objetiva analisar avaliações de discentes durante conselho de turma do quarto ano da primeira fase do ensino fundamental de escola municipal em Campina Grande-PB, acerca da distribuição de faixas de comportamento, dispositivo semelhante ao d...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal da Fronteira Sul,
2019-11-01T00:00:00Z.
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