Princípios orientadores da prática docente e da formação continuada de profissionais da educação infantil

Esta investigação objetiva identificar os princípios orientadores da prática docente e da formação continuada de profissionais da Educação Infantil de uma rede municipal do Norte Catarinense. Por meio de uma pesquisa qualitativa e sócio-histórica, foram realizadas entrevistas semiestrutura...

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Autori principali: Lucilene Simone Felippe Oliveira (Autore), Rita Buzzi Rausch (Autore)
Natura: Libro
Pubblicazione: Universidade Federal do Maranhão, 2024-06-01T00:00:00Z.
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