Percepção de docentes e futuros docentes dos anos iniciais sobre os conceitos de área e perímetro
Estes são os resultados da pesquisa de cunho qualitativo e exploratório - O ensino de Geometria nos anos iniciais do ensino fundamental: percepção de professores dos anos iniciais de Vilhena (Rondônia/Brasil) sobre perímetro e área de figuras planas, desenvolvida nos anos de 2013 a 2015. O ob...
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Format: | Book |
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Universidade Federal de Rondônia,
2016-12-01T00:00:00Z.
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