Totalitarismo epistemológico vs saber sensível na escola a partir do filme Druk
Este ensaio busca desenvolver uma discussão estético-crítica acerca do totalitarismo epistemológico da razão instrumental presente em uma escola ficcional representada no filme Druk - Mais uma rodada (Vinterberg, 2020). Enfatizando a falta de saberes sensíveis no âmbito educativo em questão,...
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| Format: | Book |
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Universidade de Brasília,
2022-03-01T00:00:00Z.
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