La posición discursiva: una propuesta para el estudio de los marcadores discursivos en la clase de E/LE
Este trabajo parte de la cuestión acerca de cómo se enseñan los MD, orales y escritos, en la clase de E/LE. Para ello, analizamos el tratamiento de estas unidades en varios manuales y gramáticas de E/LE y sugerimos una propuesta a partir de nuestra investigación. Nuestra aportación consiste en...
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| Format: | Book |
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Universitat de València,
2009-01-01T00:00:00Z.
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