تحلیل روابط سیستماتیک بین مؤلفه های تأثیرگذار بر تدریس اثربخش از دیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد با استفاده از تئوری گراف

• Главные авторы: قاسم رجبی واسوکلایی (Автор), محمدکریم بهادری (Автор), مهدی رعدآبادی (Автор), مریم یعقوبی (Автор)
• Формат: ‌
• Опубликовано: Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences, 2014-04-01T00:00:00Z.
• Предметы: article
• Online-ссылка: Connect to this object online.

مدرس دانشگاهی اساسی‌ترین عامل برای ایجاد موفقیت در تحقق اهداف آموزشی است. لذا توجه به تدریس اثربخش، باعث دستیابی به اهداف آموزشی و بهبود فرآیند یادگیری می گردد. هدف از انجام مطالعه ی حاضر اولویت بندی و تعیین ارتباط بین مؤلفه های تأثیرگذار بر تدریس اثربخش یک استاد از دیدگاه دانشجویان کارشناسی ار...