Narrativas sobre uma formação docente com/para as tecnologias: implicações nas práticas dos professores
O artigo é recorte de uma pesquisa de doutorado e tem como objetivo evidenciar algumas implicações de uma formação continuada intitulada 'Programando e Aprendendo com o Scratch' nas práticas dos professores. Trata-se de uma pesquisa do tipo Pesquisa-formação, na qual analisamos nar...
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| 主要な著者: | , |
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| フォーマット: | 図書 |
| 出版事項: |
Universidade Estadual de Maringá,
2021-04-01T00:00:00Z.
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Connect to this object online. |
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| 請求記号: |
A1234.567 |
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| 所蔵 1 | 利用可 |