As relações de poder, o discurso dialógico e o saber escutar no estágio curricular supervisionado

Neste artigo, analisamos um relatório de estágio de uma estudante de licenciatura com o intuito de identificar o poder disciplinar, a dialogia e a importância de saber escutar no estágio curricular supervisionado. Utilizamos os estudos relacionados à análise de discurso de Mikhail Bakhtin (200...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Luciana Caixeta Barboza (Egilea), Marinalva Vieira Barbosa (Egilea), Martha Maria Prata-Linhares (Egilea)
Formatua: Liburua
Argitaratua: Universidade Nove de Julho, 2024-02-01T00:00:00Z.
Gaiak:
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